Ανασκόπηση της επίσκεψης αδελφοποίησης

Τετάρτη 21 Μαρτίου: 4 μ.μ. συγκεντρωνόμαστε στο σχολείο για να αναχωρήσουμε για την Κύπρο. Προηγήθηκαν βέβαια περίπου δύο μήνες εντατικής δουλειάς με πολύωρες εξαντλητικές πρόβες, φωνές, ένταση, αλλά και πλάκες, αστεία και προπάντων συλλογική εργασία και αλληλεπίδραση.

Το ταξίδι για την Πάφο είναι κουραστικό. Η υποδοχή όμως που μας επιφυλάσσουν στο ξενοδοχείο μια ομάδα Κύπριων καθηγητών και μαθητών με επικεφαλής τον διευθυντή είναι η καλύτερη ανταμοιβή. Αγκαλιές, φιλιά, συγκίνηση, λόγια τρυφερά βγαλμένα από την ψυχή. Η αδελφοποίηση ξεκινά με τους καλύτερους οιωνούς.

Πέμπτη 22 Μαρτίου 8.30 π.μ. : Αν η υποδοχή στο ξενοδοχείο ήταν κάτι που μας ξάφνιασε ευχάριστα, κανείς δε μπορούσε να μας προετοιμάσει για αυτό που μας περίμενε μόλις φτάσαμε στο χώρο του σχολείου. Όλοι οι μαθητές και οι καθηγητές συγκεντρωμένοι στην αυλή μας καλωσορίζουν με κυπριακές μαντινάδες συνθεμένες αποκλειστικά για μας υπό τη συνοδεία βιολιού. Τα συναισθήματα που μας κατακλύζουν είναι πρωτόγνωρα. Πώς να τα περιγράψει κάποιος μέσα σε λίγες λέξεις; Στη συνέχεια μοιραζόμαστε σε τάξεις και παρακολουθούμε μαθήματα αλλά παράλληλα θαυμάζουμε το τόσο μεγάλο και σύγχρονα εξοπλισμένο σχολείο.

Ακολουθεί ξενάγηση στην όμορφη Πάφο : καταθέτουμε στεφάνι στο μνημείο του Ευαγόρα Παλληκαρίδη, προχωράμε προς το Δημαρχείο όπου γινόμαστε δεκτοί από το Δήμαρχο Πάφου και συνεχίζουμε στη Μητρόπολη, για να γνωρίσουμε το Μητροπολίτη κ.κ. Γεώργιο και να θαυμάσουμε το υπέροχο ψηφιδωτό που κοσμεί την αίθουσα υποδοχής της Μητρόπολης. Αυτό που συνειδητοποιούμε μέσα από αυτές τις συναντήσεις και συζητήσεις είναι το πόσο πολλά κοινά στοιχεία δένουν την Κρήτη με την Κύπρο, τον πολύπαθο κυπριακό λαό με τον κρητικό. Λίγο πριν  το μεσημέρι επισκεπτόμαστε το αρχαιολογικό πάρκο με τις ρωμαϊκές κατοικίες και τα περίφημα ψηφιδωτά δαπέδου, των οποίων τα θέματα είναι αντλημένα από την αρχαιοελληνική μυθολογία. Η ξενάγηση συνεχίζεται  στη μονή του Άγιου Νεόφυτου, σ? ένα μοναστήρι που ιδρύθηκε περίπου στα 1200 από τον Κύπριο ερημίτη και συγγραφέα Άγιο Νεόφυτο. Με τις ευλογίες του ηγούμενου παίρνουμε το δρόμο της επιστροφής και  καταλήγουμε στο πανεπιστήμιο Νεάπολις της Πάφου, για νε ξεναγηθούμε στους χώρους του και να ενημερωθούμε για τα προγράμματα σπουδών.

Παρασκευή 23 Μαρτίου  9 π.μ. : Φτάνει η μεγάλη στιγμή της αδελφοποίησης. Μέσα σ? ένα κατάμεστο χώρο εκδηλώσεων το 1^ο ΓΕΛ Χανίων αδελφοποιείται με το Λύκειο Γ. Ταλιώτη Γεροσκήπου. Παρουσιάζουμε το πρόγραμμα που με πολύ κόπο αλλά και μεράκι έχουμε ετοιμάσει και το οποίο περιλαμβάνει μια περιδιάβαση στην κρητική παράδοση (με χορούς, τραγούδια, μαντινάδες) καθώς και μία διασκευή του Ερωτόκριτου. Όλα βαίνουν κατ? ευχήν και ένα γεύμα στο χώρο του σχολείου έρχεται ως επισφράγισμα της όλης διαδικασίας. 

Δεν υπάρχει όμως χρόνος για χάσιμο. Αναχωρούμε αμέσως για το χωριό Κούκλια προκειμένου να επισκεφτούμε το ιερό της Αφροδίτης και το μουσείο που στεγάζεται σε μια Μεσαιωνική έπαυλη δίπλα από το ιερό. Η ώρα του ηλιοβασιλέματος μας βρίσκει στην Πέτρα του Ρωμιού, μια από τις ωραιότερες ακτές της Κύπρου, όπου κατά το θρύλο αναδύθηκε από τα κύματα η Αφροδίτη. Αυτή η τόσο γεμάτη μέρα τελειώνει με σπιτική φιλοξενία. Η κ. Γιωργία και η κ. Κούλα μέλη του συνδέσμου γονέων μαγειρεύουν για μας σε μία ζεστή ταβερνούλα στο χωριό Κούκλια. Το κέφι ανάβει και οι μαντινάδες με τα τσιατιστά συναγωνίζονται μεταξύ τους. Νικητής : η καλή παρέα και τα χαμογελαστά πρόσωπα.

Σάββατο 24 Μαρτίου 9π.μ. : Αναχωρούμε για τη Λευκωσία, αισθανόμενοι κάπως αμήχανα για το τι θα αντικρύσουμε στη διχοτομημένη πόλη. Στο λεωφορείο μας συντροφεύουν ο διευθυντής  , καθηγητές και μαθητές του αδελφού πια σχολείου. Στη διαδρομή ο κος Φιλιππίδης , ο διευθυντής, μας ξεναγεί, παρουσιάζοντάς μας σύντομα και γλαφυρά την ιστορία της Κύπρου και μας προετοιμάζει για τους μαρτυρικούς τόπους που θα επισκεφτούμε. Φτάνοντας στον τύμβο της Μακεδονίτισσας η τουρκική σημαία στον Πενταδάκτυλο μας θυμίζει διαρκώς την εισβολή και την ημικατοχή του νησιού. Συγκινημένοι καταθέτουμε στεφάνι ψάλλοντας τον εθνικό ύμνο. Ακολουθεί η επίσκεψη στα φυλακισμένα μνήματα, τις φυλακές των αντιστασιακών εναντίον της αγγλικής κατοχής (1955-1959). Μας ξεναγεί συγκινημένος ένας  επιζών αγωνιστής . Μένουμε άφωνοι  μπροστά στην αγχόνη που οδήγησε στο θάνατο νέους αγωνιστές όπως ο Παλληκαρίδης, ο Καραολής, ο Δημητρίου. Πριν αναχωρήσουμε καταθέτουμε στεφάνι στα μνήματα των νεκρών και γνωρίζουμε την αδελφή του Ευαγόρα  Παλληκαρίδη.

Ο χρόνος μας πιέζει και  κατευθυνόμαστε προς τη λεγόμενη Πράσινη Γραμμή, περπατώντας στην οδό Λήδρας. Το απόγευμα επιστρέφουμε στην Πάφο και ξεναγούμαστε στην όμορφη πλατεία Γεροσκήπου και στο Δημαρχείο. Εκεί δεσπόζει η εκκλησία της Αγίας Παρασκευής, χτισμένη τον 9^ο αι, με μοναδική αρχιτεκτονική ?πεντάτρουλη βασιλική σε σταυροειδή διάταξη- και καλά διατηρημένες τοιχογραφίες. Σύντομη ξεκούραση για καφέ στη φωταγωγημένη πλατεία και η βραδιά κλείνει σε πολύ ζεστή ατμόσφαιρα σε ταβέρνα της Πάφου, όπου παραβρίσκονται όλοι οι καθηγητές και μαθητές και των δύο σχολείων.  Η μουσική , κρητική και κυπριακή και οι παραδοσιακοί χοροί μας ενώνουν σε ένα όμορφο γλέντι.  Συνειδητοποιούμε ότι φτάνει η ώρα της αναχώρησης .

Κυριακή 25 Μαρτίου 8π.μ.: Ξυπνάμε νωρίς. Κάποιοι πηγαίνουν στην εκκλησία της Αγ. Παρασκευής  κρατώντας την ελληνική σημαία και παρακολουθούν τη δοξολογία σε κατανυκτική ατμόσφαιρα. Οι υπόλοιποι ετοιμαζόμαστε για την παρέλαση και την επιστροφή μας στην Ελλάδα. Συγκεντρωνόμαστε στην κεντρική πλατεία . Το σχολείο μας παρελαύνει τιμητικά πρώτο μαζί με  το Λύκειο Γιαννάκη Ταλιώτη, φορώντας παραδοσιακές κρητικές στολές, με πλήρη συναίσθηση της στιγμής και προκαλώντας τη συγκίνηση και τα  χειροκροτήματα των παρευρισκομένων. 

Φτάνει πια η ώρα του αποχαιρετισμού. Τα παιδιά αγκαλιάζονται ,δακρύζουν και υπόσχονται ότι θα συναντηθούν σύντομα. Καθηγητές και γονείς κάνουν το ίδιο. Είναι δύσκολο να περιγράψει κανείς με λόγια τη συγκίνηση της στιγμής. Το σίγουρο είναι ότι ο σκοπός έχει πια επιτευχθεί. Οι δεσμοί που αναπτύχθηκαν επιβεβαιώνουν ότι η αδελφοποίηση είναι πλέον πραγματικότητα. Η επιστροφή μας δεν έχει τη χαρά της αναχώρησης. Μας πλημμυρίζει όμως το αίσθημα της πληρότητας. Νιώθουμε γεμάτοι με εικόνες, λόγια, εμπειρίες και συναισθήματα, που θέλουμε να μεταφέρουμε και σε σας.

Επιμέλεια κειμένου: Ε. Καρτσωνάκη, Φιλόλογος, Μ. Βερνάρδου, Φιλόλογος

• < Prev
• Next >